Pilier
ZP - Odolnosť prostredníctvom SMART riešení pre obce, mestá a regióny (Kohézne obce, mestá a regióny) A - Ľudia a komunity (odolné komunity, mestá a regióny) B - Miestna ekonomika (konkurencieschopné mestá, obce a regióny) C - Prostredie pre život (Zelené mestá, obce a regióny)
Kapitola
A1 - Vzdelanie ako základ kvalitného života A2 - Dostupné sociálne a zdravotné služby A3 - Sociálna odolnosť – a bezpečnosť A4 - Rýchla reakcia – integrovaný prístup k odolnosti
Cieľ
A1-1 - Samosprávy vytvárajú podmienky (priestorové, materiálne a iné) na vzdelávanie bez fyzických a administratívnych bariér pre všetky vekové kategórie svojich obyvateľov. A1-2 - Vzdelávací systém je prispôsobený novým technológiám a digitalizácii, vhodné vzdelanie má k dispozícii každý obyvateľ. A1-3 - Univerzity ako centrá vzdelávania, kreativity a inovácií vo svojom regióne uprednostňujú vzdelávanie a výskum primeraný digitálnej dobe. A1-4 - V mestách a obciach sú vytvorené podmienky pre šport a aktivity na podporu zdravia a bezpečnosti všetkých skupín obyvateľstva (na základe veku, pohlavia, ekonomických požiadaviek a pod.).
 
Opatrenie
  1. Rozvoj e-Governmentu v regionálnom školstve, ktorý umožní zníženie administratívnej záťaže zo strany škôl a školských zariadení v podobe zamedzenia duplicitného zberu dát vytvorením jednotného informačného systému. Tento systém zároveň umožní zverejňovanie vybraných údajov v otvorených formátoch (podpora princípov Open Data).
  2. Vytvorenie jednotného informačného systému Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR, ktorý poskytne komplexný a efektívny základ pre dáta spravované a združované štátnou správou v školstve a umožní ich zdieľanie všetkým zainteresovaným subjektom. Hlavnými užívateľmi služieb budú nielen ministerstvo a jemu podriadené organizácie, ale aj verejná správa v školstve ako taká, školy a školské zariadenia.
  3. Podpora spolupráce vzdelávacích inštitúcií v rámci akčných plánov a strategických dokumentov v oblasti školstva na úrovni kraja; odporúčania pre nastavenie spolupráce horizontálne a vertikálne.
  4. Podpora rozvoja a využívania nových vyučovacích metód vrátane využívania e-learningu a vzdelávacích kurzov (aj pre základné a stredné školy); podpora vytvorenia národnej knižnice učebných programov a zdieľania online učebných programov.
  5. Zabezpečenie služieb starostlivosti o deti s dostatočnými kapacitami.
  6. Posilňovanie digitálnej gramotnosti rôznych skupín obyvateľstva (programy podľa veku, pohlavia a pod.), motivovanie ľudí k celoživotnému vzdelávaniu.
  7. Vytvorenie systému coworkingových centier pre získavanie obchodných zručností a podporu celoživotného vzdelávania najmä obyvateľov malých obcí, podpora vzdelávania starších občanov.
  8. Podpora špeciálnych vzdelávacích programov pre seniorov s cieľom adaptácie na nové životné podmienky (digitálna gramotnosť).
  9. Prehĺbenie vzdelávania školských metodikov prevencie, IKT koordinátorov a ostatných pedagogických zamestnancov v oblasti bezpečného používania IKT technológií.
  10. Zrýchlené pripojenie sociálno-ekonomických aktérov (napr. škôl, nemocníc, úradov, knižníc a pod.) na vysokorýchlostný internet.
  11. Vytváranie predpokladu na zlepšenie priestorových podmienok vo vzdelávaní a ich dostupnosti.